Современная жизнь во всех ее проявлениях становится разнообразнее и сложнее. Она все больше требует от каждого члена общества нешаблонных действий, подвижности и гибкости мышления, быстрой ориентировки, умения проявлять активную жизненную позицию. В связи с этим усложняются задачи, стоящие перед нами - дошкольными работниками.
Для их решения необходимы игры нового современного типа, моделирующие сам педагогический процесс и создающие микроклимат, в котором проявляются новые возможности для развития творческой стороны интеллекта.
Каждый дошкольник - маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир. На этом пути ребенок движется от незнания к знанию, от непонятного к понятному. Он постепенно поднимается по невидимой лесенке.
Читать далее: matematika.doc
